2025年12月14日,内蒙古科技大学第二期国际认证教学技能引导员研修班(FDW)顺利完成全部培训课程,圆满落下帷幕。经过四天密集研习,四名参训教师全部通过考核,获得国际认证的引导员资质证书。培训沿袭FDW特色的小班化教学模式,由北京交通大学资深培训师黄辉教授带领学员通过角色转换、实战演练和深度反思等多种形式,全面提升教学引导能力。

01 沉浸式研习
本期FDW研修班延续了“同行学习、彼此启发”的核心理念。在四天的密集培训中,学员们通过不断切换授课教师、学习者和引导员三重角色,深化了对BOPPPS教学模式的理解,掌握了有效的教学引导技巧。“每一次微格教学演练都是对教学理念的重新审视。”参训教师表示,“通过同伴的即时反馈和培训师的专业指导,我们不仅提升了教学技能,更学会了如何引导他人成长。”培训过程中,学员们累计完成12次教学演练,每次演练后都进行了深入的小组讨论和反思。这种高强度的训练模式确保了学习效果的最大化。
学校现已拥有8名获得国际认证的教学引导员,初步形成了结构合理、能力突出的校本培训师队伍,为驱动学校教学改革创新,赋能教学质量提升提供有力支撑。
02 往期回顾
自2024年举办首期教学技能工作坊(ISW)以来,该项目已为学校培养了一批优秀的教学技能指导教师,已覆盖18个学院。截至目前,已有28名教师获得ISW国际认证证书,并在完成培训后,积极投身学校教学发展工作,取得了显著成效。获得认证教师累计开展各类教学培训活动、示范课等20余场,教学指导48人次,参与活动教师超过1630人次,有效促进了先进教学理念在学校的传播与实践。

2025年6月与河北医科大学联合开展教学技能工作坊(ISW)第四期

2025年4月内蒙古科技大学教学技能工作坊(ISW)第三期

2025年3月内蒙古科技大学教学技能引导员工作坊(FDW)第一期

2024年12月与河北医科大学联合开展教学技能工作坊(ISW)第二期

2024年2月内蒙古科技大学教学技能工作坊(ISW)第一期