时间：2022年5月17日星期二
地点：明德楼H503
人员：教育教学督导委员会全体成员、秦瑞、郜慧敏、武鹏、胡雨萌
内容：
一、部署期中教学检查相关事宜
1.课堂教学准入
提供本单位课堂教学准入制实施细则。青年教师结对表。2019年3月1日以后入职青年教师名单及准入制开展相关材料。
2.听课情况
提供本单位本次期中自查总结表。按照总结表中分类，将截止目前各类人员听课记录表，分别装订成册。
3.实践教学
3.1实验课程
（1）提供本学期独立设置实验课程清单，需标注截止目前课程状态（已完成/正在进行/未开始）、开展方式、简要说明未开始实验课程原因。
（2）提供已完成实验的教学大纲、教学日历、实验项目开设表、实验报告等，简要说明实验开展效果。
3.2实习课程
（1）提供本学期实习（包括实训、社会调查等）课程清单，需标注截止目前课程状态（已完成/正在进行/未开始）、开展方式、简要说明未开始实习课程原因。
（2）提供已完成实习（实训、社会调查等）课程材料的教学大纲、实习日志、实习报告、实习总结等。
3.3校外实习基地
提供校外实习基地清单，需列出基地建立时间、面向专业、2021年接纳本单位学生人数、简要概括各个基地建设使用情况（不超过100字）。
3.4虚拟仿真平台
提供虚拟仿真实验实训平台建设清单，需列出承担的课程、建设时间、负责人、联系方式，简要概括各个基地建设使用情况（不超过100字）。
4.毕业设计（论文）
（1）提供学院毕业设计（论文）题目一览表，需列出导师姓名，职称，第二导师姓名，职称，工作单位，选题来源，选题是否以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础等信息。
（2）说明选题来自行业企业一线需要的数量；校企“双导师”指导的数量；独立行业企业导师数量；选题以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的数量。
5.基层教学组织
提供本单位基层教学组织实施细则。简要说明基层教学组织架构，可图例说明。提供基层教学组织的教研活动记录本。
二、讨论教案和教学日历模板
三、确定听课表
四、签订教育教学督导工作协议
